机械自动化

　　苏教员认为立异创业需要具备三个焦点要素：（对应抱负）、能力、施行力。要“仰望星空”（有抱负），也要“脚结壮地”（有能力和施行力）。此中，“最环节的仍是创业，就是那种‘眼里有光’的形态。”孙伟是苏教员印象很深刻的一个学生，“我带着他加入过两届赛事，他的表达能力极强，有次角逐他凌晨两点发给我稿，我们线上会商到天亮最初定稿，最初他完满阐扬拿到省赛金。”这大概就是好教员取勤学生正在一路时，所可以或许碰撞出的火花。苏教员并不会锐意寻找“千里马”，更多的时候，只是正在准确的机会刚好碰到了合适的学生。

　　从校赛到国赛，项目打算书取演PPT历经数十次迭代打磨，沉来是常事。正在曾岑教员看来，这恰是成长的必修课。她不只是手艺指点，更是心理支柱。

　　初次获得国赛金项目指点教师荣誉，曾岑教员正在喜悦之余，更感遭到一股强大的动力，激励她继续指点程度，赋能更多优良项目落地。

　　苏教员的多年国创赛之，既是小我奋斗史，更是师生共成长的路程。正在备赛过程中，他一直将学生成长放正在首位，用热情和经验点燃学生心中的创业火种。他激励学生们：“有好设法就斗胆去做，找到本人的热爱，斗胆地去逃求。”？。

　　正在立异创业大赛中，文科项目凡是缺乏手艺“护城河”，因而优良的角逐模式取强大的施行力显得尤为主要。对此，苏教员的指点思尤为清晰：起首，优选具备行业实践根本的项目，以提拔项目标天花板。紧接着，正在全校范畴内遴选组建施行力强的角逐团队，推进角逐节点的各项落地工做。最初共同创院的专业化、精细化，通过多轮迭代不竭完美项目。通过参赛，企业获到手艺以及资金方面的支撑，学生也能正在实践中获得充实熬炼。

　　面临波折取压力，她指导学生无视失败，将其沉淀为经验。无数个配合熬夜打磨方案的时辰，她用步履注释着“陪同”。正在她看来，角逐的成果虽然主要，但更宝贵的是过程——“人生没有白走的。”学生正在这个过程中出的团队协做能力、抗压能力、逻辑思维和表达能力，才是受益终身的财富。

　　王建晖教员所指点的“光轨锐锋”项目，专注于轨道毗连的从动化打磨手艺。“这个范畴没有现成经验可循，团队必需本人试探，针对每个难题提出处理方案，一步步冲破手艺瓶颈。”王建晖教员引见道。

　　曾岑，旧事取学院播音取掌管艺术系副传授，“广州良师”特聘教师。具有10余年支流工做经验，曾身兼普粤英三语掌管人、首席记者等多沉身份。从讲国度级、省级一流课程，斩获第三届全国高校教师讲授立异大赛三等、广东省分赛特等（所正在赛道全省第一），指点学生拿下30余项国度级、省级竞赛大，获中国国际大学生立异大赛“优良立异创业导师”、全国大学生告白艺术大赛广东省“优良指点教员”称号。

　　王建晖，机械取电气工程学院副传授，博士，硕士生导师。担任IEEE/CAA Journal of Automatical期刊青年编委，教育部评审专家库评审专家，中国从动化学会青年工做委员会委员。做品“椒生灌养”智能机械人)，指点学生获“互联网+”、“挑和杯”、节能减排大赛等国省级项10余项。做为此次中国国际大学生立异大赛本科生创意组“光轨锐锋”项目标指点教员，率领团队正在广东省分赛中取得银。

　　取此同时，她坦言本人正在此过程中同样获益匪浅。取充满朝气的年轻团队深度交换，接触他们天马行空的创意和新颖风趣的“弄法”，让她本人的心态也变得愈加年轻、。

　　正在他悉心培育的学子里，伍雅琛把新手艺使用到实践里，制做出了引领行业的MCN项目，这愈加证了然苏教员的教育可以或许率领学子们正在立异创业赛道闯出属于本人的六合。从参赛学子成长为亿航科技副总裁，再到荣登“2024胡润U30中国创业前锋”榜单，伍雅琛和其他学子一样，感念苏教员的带来的深远影响。这份师生交谊正在岁月长河里愈发实诚，熠熠闪光。

　　“我总不至于听不大白，我好歹仍是听得懂的嘛。”采访中，她笑谈本人进修收集梗的履历。这种双向的，让她深刻体味到讲授相长的实理——教育不是单向的输出，而是正在互动中相互焕新。

　　现在，她的身影仍然活跃正在立异创业教育的“赛道”上，并延长至“挑和杯”等更广漠的竞赛平台。她的故事，恰如她常对学生说的那样：一直怀着年轻的心，正在进修中更新，正在立异中寻找可能，正在一届又一届学生的芳华“长征”里，陪同相互，配合前行。

　　项目标成功离不开师生的协做。团队由衷地暗示取王教员亦师亦友，王教员不只是项目标指点教员，更是他们成长道上的惹人。正在备赛过程中，王建晖教员激励学生自动质疑取提问，本人则以指导式讲授让学生养成性思维取自从探究能力。此种良性互动无效推进了学生实践能力取分析本质的显著提拔。这种良师益友的关系，也让讲授相长的正在立异实践中落地生根。

　　“乡行青年”项目由广州行走贰拾旅行办事无限公司孵化，正在地舆科学取遥感学院校友黄百旧事取学院校友冯星亮的率领下，将村落旅逛取青年力量慎密连系，以“行走20岁”为从题，建立了一个率领年轻人逃逐星空、摸索世界的旅行组织，以圈层文化和情感共识打制旅行新体验。项目正在成功打制多个宝藏村落特色IP、摸索出“433”成长模式的根本上，不只荣获国创赛金，还同步实现了显著的贸易价值，交出了一份帮力村落复兴的亮眼答卷。

　　立异创业学院和机械取电气工程学院正在项目推进中同样阐扬了环节感化。“立异创业学院和机械取电气工程学院从项目一起头就赐与了我们团队针对性的支撑，学校搭建的优良立异平台更是我们的后援，学院的教员们还常取我们并肩做和，帮着霸占一个又一个难题。”王教员及团队对学校、学院的鼎力相帮满怀感谢感动。

　　曾岑教员对学生最朴实的期望是：“起首做个，第二是做可以或许连结成长的人。”她注释道，“”意味着心地善良、风致向上；“连结成长”则是一种包涵的生命形态——能虚心采取，能猎奇地拥抱新知。

　　“我们努力于抓住AI时代海潮，更但愿将手艺做到极致。”苏凡博教员团队打制的“智影随行——AIGC影像出产创领者”项目，其焦点恰是AI分支手艺中的AIGC影像制制。AIGC手艺全称为“人工智能生成内容”，指的是由人工智能系统从动或辅帮生成文本、图像、音频等内容的手艺。团队聚焦这一前沿范畴，次要将其使用于影视做品创做及公司宣传片制做。颠末两年的沉淀取摸索，该项目于2025年正在实践中取得显著冲破，最终斩获广东省银，这是对团队手艺实力取立异实践的权势巨子承认。

　　正在项目研发期间，王建晖教员一直取学生们并肩做和，常常一同工做至深夜。回忆起那段师生联袂攻坚的光阴，王教员眼中全是欣慰。团队多次深切工程一线开展实地调研，从问题发觉、难题分解到手艺攻关，全程配合推进。取此同时，团队还取多家企业成立了产学研合做，将师生共研的立异，切实为保障高铁平安运转的主要力量。

　　最初，苏教员寄语泛博学子：要敢于“仰望星空”立抱负，也要长于“脚结壮地”强施行，一直怀揣立异热情，让立异思维成为进修摸索中的动力，永久连结敢闯敢创的干劲！前往搜狐，查看更多。

　　曾岑教员凭仗其深挚的人素养，指点学生撰写取打磨演。从初稿到终稿，她精益求精、频频推敲，努力于让文字既包含严谨的逻辑力量，也充满动听的感情温度。

　　正在王教员看来，立异创业从不是单人的“独角戏”，而是学校搭建平台、导师深耕、学生奋怯抢先的“三方合唱”。

　　苏凡博，旧事取学院副院长，副传授，硕士生导师。做为第一指点教师，指点的学生团队自2019年至2025年正在中国国际“互联网+”大学生立异创业大赛、中国国际大学生立异大赛中累计荣获国度级银、铜，以及广东省金、银、铜共计十余项。此外，于2020年、多年来，其团队“引领者”项目一直努力于跨学科专业使用研究，出力培育引领型立异企业。正在2025年国创赛中，苏教员指点的“智影随行——AIGC影像出产创领者”项目荣获广东省银。

　　苏凡博教员不只以项目展示了把握时代机缘的能力，更以艰深的行业洞察为学生指明标的目的。他强调：“正在这个快速成长的时代，新的成长对我们新传学生而言，是庞大的机缘。”。